2012年9月，我校组织2009级139位卓越班学生走进全国29家企业，开展“卓越计划”企业阶段的学习。为提高工程教育人才质量，确保学生企业学习质量，学校对“卓越计划”师资队伍建设进行了有益探索。
2011年11月起，“卓越计划”实施学院和相关职能部门通过走访联系，遴选推荐了29家企业作为我校电气工程及其自动化专业和机械设计制造及其自动化专业企业阶段学习的合作单位，各企业共向我校推荐了86位工程师作为企业导师。校卓越办组织专家组根据企业学习阶段专业培养方案的要求，对所有拟聘企业导师的资质进行认真审查，最终提出聘请82位工程师为理论与实践指导教师，4位工程师为实践指导教师的建议。经人事处审核，学校决定聘请上述工程师作为“卓越计划”企业导师，聘期一年。同时学校遴选了一批有企业工程经历的优秀教师担任“卓越计划”企业学习的校内指导教师。
学校还拟定了《湖南工程学院“卓越计划”企业学习“双导师”教学工作考评办法（试行）》，由实施学院、学生和校卓越计划办公室通过实地考察、问卷调查、电话抽查、QQ调查等方式完成，其中，实施学院和校卓越计划办公室对同一考核内容的考核各占一定的权重。通过上述措施，加强对企业学习阶段“双导师”的过程控制，确保教学质量。
(通讯员： 卓越办 谭玲玲 责任编辑：李艳红)
