近日，《教育部办公厅关于公布第二批新工科研究与实践项目的通知》（教高厅函[2020]23号）文件公布了教育部第二批新工科研究与实践项目的立项结果，我校党委书记陈岳堂教授主持的《“三维协同、四链融通”产教融合机制的创新与实践》项目获批教育部第二批新工科研究与实践项目。

      新工科建设是主动应对新工业革命、推动高等教育变革的先手棋，是“三全育人”、“五育并举”的有效载体。我校开展新工科建设以来，积极凝聚共识，主动适应时代发展需要，紧密结合学校发展实际，在改革实践中开拓创新，强力推动从教师中心转向学生中心、从学科导向转向产业需求导向、从专业分割转向跨界交叉融合、从支撑服务转向先导引领，主动增强服务国家战略和区域发展的责任意识和使命担当，将新工科建设作为强化质量意识、推进质量革命、打造质量品牌的引领性力量。

      学校将以教育部第一批新工科研究与实践项目为基础，以第二批教育部新工科研究与实践项目为新的契机，进一步持续深化新工科建设，推动传统专业改造升级和新工科专业建设与布局，推动学校新工科建设再深化、再拓展、再突破、再出发，为区域和国家经济社会发展提供人才、智力和科技支持。